среда, 7 октября 2015 г.

Модуль 3

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту, а саме:
 – навчальних цілей, виходячи з вимог державних освітніх стандартів,
 – навчальних програм та навичок, потрібних для життя у 21 столітті, а також основних запитань проекту:
 • Ключові запитання
 • Тематичні запитання
 • Змістові запитання

Модуль 2

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме :

Дізнатися про дослідження, присвячені ефективним системам оцінювання;
Виявити різноманітні стратегії оцінювання, які  зможу використовувати при навчанні  учнів.
Зрозуміти що система оцінювання може дати  значно більше, чим просто оцінку знань чи виступів учнів на етапі завершення теми

Модуль 1

Цей модуль допоміг мені ознайомитись та сформулювати мету тренінгу, а також створити персональну сторінку та персональний блог. В блозі я описав свої думки та цілі навчання. Детально продумав, які дослідницькі проекти зможуть виконувати учні, використовуючи навички 21 століття. А також розробив тему і підібрав змістові матеріали для створення власного портфоліо.